Op 5 juni 2019 hebben Monique Beek en Helma Timmerman op enthousiaste en inspirerende wijze een workshop over neuromotorische ontwikkeling gegeven in de Open Hof te Dronten aan leerkrachten en intern begeleiders uit Dronten en Lelystad.

Monique Beek                                     Helma Timmerman

Vaak wordt gedacht dat als kleuters hun potlood goed vast kunnen houden, hun (fijne) motoriek wel voldoende ontwikkeld is voor groep 3, maar is dat zo? En is het kind dat maar moeite blijft houden met de stap van hakken naar plakken, misschien dyslectisch of kan er nog een andere oorzaak zijn? Kan dit ook nog een relatie hebben met wiebel- en friemelgedrag in de klas? En waarom is begrijpend lezen en zelfstandig werken voor sommige leerlingen zo moeilijk?

Aan de hand van de ontwikkeling en rijping van het brein hebben Monique en Helma ons meegenomen in welke voorwaarden belangrijk zijn om tot leren te komen en wat wij kunnen doen om de leerlingen met bovenstaande problemen te helpen.

Kijk ook eens op www.reflexinbeeld.nl  &  www.7zintuigen.nl

hersenhelften

de 4 types

specialisten-inzet

Eerst bewegen dan leren

Werkwijze uitleen ergotherapie