Joyce-Cooper Kahn heeft een praktisch boek geschreven voor leerkrachten en leerlingbegeleiders over de processen in het brein die samen de handelingen aansturen die nodig zijn om een doel te bereiken. Leerlingen met zwakke executieve functies kunnen moeilijk omgaan met de stroom aan informatie en taken waarmee ze op school in aanraking komen.  Bijgaand een verslag van een interessant interview met Joyce-Cooper Kahn.executieve-functies-versterken-op-school