Een schooldag vraagt onbewust veel planning en doelgericht handelen. Daar komen veel verschillende vaardigheden bij kijken, die we executieve functies noemen. Maar wat als het plannen, vooruitdenken en uitvoeren niet soepel verloopt? Hoe kunnen we een leerling ondersteunen bij zijn dagelijks handelen? De deelnemers kregen op 14 juni van Femke Rienstra van de Kleine Prins praktische tips en uitleg voor het het herkennen van EF bij leerlingen en tips voor mogelijke interventies om zwakke EF tot ontwikkeling te brengen. Daarnaast zijn de deelnemers daar ook zelf actief mee aan de slag geweest.

Voor de presentatie klik op Executieve Functies